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以下精选集包含7个视频，3个播客和4个游戏/活动。要访问资源，请单击资源标题下面的图像。
视频:
芝麻街:为我节省精力
年级:Pre-K-1
持续时间:2分24秒
描述:这段来自芝麻街的音乐视频鼓励学生在家节约能源，不用的时候把灯和电子设备关掉。
具体的气候想法女童子军谈论建筑材料和体现碳
年级:3 - 6
持续时间:9分8秒
描述:这段由1477和1952年的女童子军制作的视频讲述了混凝土的碳足迹。学生将会学到关于混凝土的内含碳和更环保的建筑材料的选择。
全球能源与碳:追踪我们的足迹
年级水平: 9 - 12
持续时间: 26分46秒
描述:这部来自Prairie Public的纪录片讲述了六个家庭，其中两个来自美国，两个来自印度，还有两个来自喀麦隆。学生将会学到每个家庭使用的能源如何影响他们的碳足迹，以及他们生活的哪些方面对家庭碳足迹的影响最大。注:本纪录片发布于2011年，因此一些信息可能有日期。
建筑中包含的碳是什么?
年级水平: 6 - 12
持续时间:5分55秒
描述:这段来自安大略省彼得伯勒的奋进中心的视频讨论了建筑物的隐含碳。学生将会学到隐含碳是什么意思，生命周期评估是什么，以及如何通过使用不同的建筑材料来减少建筑物的隐含碳。
美国:应对气候变化近在咫尺(被动式房屋)
年级:6 - 12
持续时间:8分51秒
描述:这段来自联合国的视频讨论了美国如何使用“被动式房屋”标准来提高家庭的能源效率。学生将会学到“被动式房屋”的特点，以及节能房屋如何帮助美国实现《巴黎气候协定》的目标。
建筑设计用于创造比消耗更多能源的建筑物
年级:6 - 12
持续时间:3分35秒
描述:这段来自PBS新闻一小时的视频带观众走进了一座名为零屋的建筑，这座建筑旨在实现零碳排放。学生将会学到“零号住宅”所使用的技术，以及在建造住宅时使用零号住宅所使用的节能技术，在未来可能会变得更加普遍。
什么是零能耗建筑?
年级水平: 6 - 12
持续时间:2分3秒
描述:这段来自美国能源部的视频解释了什么是零能耗建筑。学生将会学到通过节能和使用可再生能源，这些建筑消耗的能源比生产的要少。
播客:
在家减少碳排放的5种方法
年级:9-12岁(可能适合注意力持续时间较长的年轻观众)
持续时间:17分钟
描述:请收听NPR的本期短波节目，学生将会学到个人减少家庭碳排放的五种方法。
节能:从家里做起
年级:6 - 12
持续时间:7分46秒
描述:在NPR早间新闻的这段片段中，理查德·哈里斯和能源效率专家詹妮弗·索恩·安曼一起走进了他的家，学习在家里节约能源的方法。学生将学习简单的家庭改善，房主可以节省能源和金钱。注:本播客来自2008年，因此马里兰州通过的减少15%能源使用的“新”法律的一些信息适用于以前的能源减少目标。
beplayer官网入口研究人员正在努力寻找一种减少混凝土碳排放的方法
年级:6 - 12
持续时间:3分54秒
描述:NPR新闻的All Things Considered报道讨论了科学家如何开发环保混凝土。学生将会学到了解普通混凝土的碳足迹，并了解如何找到标准混凝土的绿色替代品将有助于地球。
游戏/活动:
在家里节约能源
年级:PK-2
持续时间:不同
描述:这本来自科罗拉多州立大学的活动手册以不同的活动为特色，帮助学生了解家庭能源使用和节能。学生们会玩得很开心完成填字游戏，给页面上色将学习关于在家节约能源的重要性
能源之星团队活动手册:做自己的奇迹
年级:K-2
持续时间:不同
描述:这本能源之星的活动手册为学生提供了有趣的活动，并以蜘蛛侠为特色。这本小册子包括一个迷宫、一个单词搜索和一个着色页，让学生们在家里节约能源，对抗气候变化。
估计家电和家用电子能源的使用
年级水平: 9 - 12
持续时间:不同
描述:在家长或监护人的帮助下，学生们可以使用energy.gov网站上的这个计算器来估算家用电器的能耗和能耗成本。通过这次活动，学生将会学到他们家中的电子设备和电器需要多少能源，以及这些能源使用如何转化为能源账单。
绿色家居设计
年级:9 - 12
持续时间:150-180分钟(若干课时)
描述:本次活动来自威斯康星州K-12能源教育计划(KEEP)beplay官网体育客服电话学生设计任务绿色建筑。他们将使用图纸或计算机辅助设计软件(CAD)来绘制他们房子的布局。学生将包括关于他们建筑的环保特性的细节。例如，学生可以使用节能电器，考虑建筑的朝向，使用可持续的建筑材料。