自动驾驶汽车图标有关自动驾驶汽车主题的更多信息,请查看密歇根大学可持续系统中心的自动驾驶汽车概况介绍

以下精选集包含12个视频,3个播客和1个游戏/活动。要访问资源,请单击资源标题下面的图像。

视频:

自动驾驶汽车介绍

自动驾驶汽车介绍

年级水平: 3 - 8
持续时间: 1分30秒
描述:这段来自Fédération国际汽车联合会(FIA)的视频解释了自动驾驶汽车的不同级别。学生将会学到关于自动驾驶汽车的好处,包括效率高、污染少、车祸造成的死亡人数少。

自动驾驶汽车的利弊

自动驾驶汽车的利弊

年级:3 - 12
持续时间: 2分57秒
描述: GCFGlobal的这个视频讨论了自动驾驶汽车的利与弊。学生将会学到自动驾驶汽车的优点包括更少的拥堵,更高效的通勤时间,更少的事故,更少的停车麻烦。视频中讨论的一些不利因素包括自动驾驶汽车的费用,以及卡车司机和出租车司机等专业司机可能会失去工作。

自动驾驶汽车需要人类驾驶员的教训

自动驾驶汽车需要人类驾驶员的教训

年级水平: 9 - 12
持续时间:4分10秒
描述:这段来自NPR的臭鼬熊的视频讨论了自动驾驶汽车面临的挑战。学生将会学到科学家们正在研究人类如何驾驶,以训练自动驾驶汽车适应与人类司机共享道路。

无人驾驶汽车如何影响气候变化

无人驾驶汽车如何影响气候变化

年级:9 - 12
持续时间:3分10秒
描述:这段来自加州大学电视台(UCTV)的视频解释了自动驾驶汽车如何改善交通系统,并可能成为对抗气候变化的一种方式。学生将会学到关于当前交通方式的低效率,以及拼车与自动驾驶汽车相结合如何造福地球。

自动驾驶汽车如何“看”?-萨扬·塞尼

自动驾驶汽车如何“看”?-萨扬·塞尼

年级水平: 6 - 12
持续时间:5分24秒
描述:这段由PBS数字工作室拍摄的Ted-Ed视频讨论了自动驾驶汽车如何探测障碍物,并能够看到前方的道路。学生将会学到自动驾驶汽车的光探测和测距系统(LIDAR)如何工作,以及集成光子学。

2020 Mcity测试设施视频参观

2020 Mcity测试设施视频参观年级:4 - 12
持续时间: 3分7秒
描述:这段来自密歇根大学Mcity的视频带观众进入Mcity的测试设施。学生将会学到Mcity用来测试自动驾驶汽车的设备。

联网的自动驾驶汽车是无人驾驶未来的关键

联网的自动驾驶汽车是无人驾驶未来的关键年级水平: 4 - 12
持续时间: 1分46秒
描述:这段来自密歇根大学工程学院的视频解释了联网自动驾驶汽车如何提高道路安全。学生将会学到自动驾驶汽车将具有诸如更高的燃油效率、更好的交通流量、更高的安全性和更容易进入等好处。

Mcity的自动驾驶汽车测试abc

Mcity的自动驾驶汽车测试abc年级水平: 6 - 12
持续时间: 2分15秒
描述:这段来自密歇根大学的视频讨论了“测试自动驾驶汽车的基本知识”。学生将会学到密歇根大学的研究人员如beplayer官网入口何为他们的自动驾驶汽车制定标准,这些标准有一天可能会被用作政府的自动驾驶汽车指南。

自动驾驶汽车可以拯救环境,也可以破坏环境。这取决于我们自己

自动驾驶汽车可以拯救环境,也可以破坏环境。这取决于我们自己年级水平: 6 - 12
持续时间: 50秒
描述:这段来自时代杂志的视频讨论了无人驾驶汽车如何帮助或损害环境。学生将会学到在自动驾驶汽车的未来,交通能源消耗可能下降90%或增加200%以上,这取决于自动驾驶汽车的使用方式。

你能教自动驾驶汽车遵守道德规范吗?

你能教自动驾驶汽车遵守道德规范吗?年级水平: 6 - 12
持续时间: 2分57秒
描述:这段来自PBS NOVA的视频讨论了与自动驾驶汽车相关的道德困境。学生将会学到公司如何训练汽车在提示时做出这些道德决定,以及自动驾驶汽车如何在最大限度地减少事故的同时,整体上更加安全。

无人驾驶汽车测试城市景观在密歇根大学兴起

无人驾驶汽车测试城市景观在密歇根大学兴起年级:6 - 12
持续时间: 3分30秒
描述:这段视频来自UM News Service。学生将会学到自动驾驶汽车能为社会带来的好处,以及Mcity如何努力让自动驾驶汽车的未来成为现实。

在Mcity,密歇根大学的汽车试验场

在Mcity,密歇根大学的汽车试验场年级水平: 6 - 12
持续时间: 2分17秒
描述:这段来自tech crunch的视频带观众进入密歇根大学的汽车测试设施Mcity。学生将会学到关于Mcity的研究,以及在beplayer官网入口自动驾驶汽车成为人们日常生活的一部分之前,安全标准和测试是多么必要。beplay官网苹果手机下载

播客:

自动驾驶汽车将如何改变世界?

自动驾驶汽车将如何改变世界?年级水平: 6 - 12
持续时间: 27分28秒
描述:《大西洋月刊》播客《疯狂/天才》的这一集探讨了自动驾驶汽车的未来会是什么样子。学生将会学到自动驾驶汽车如何感知和导航周围环境,高速公路和汽车如何给社会带来问题,这些问题可以被自动驾驶汽车解决或变得更糟。此外,播客还介绍了自动驾驶汽车可能出现的问题,并讨论了Mcity的自动驾驶汽车研究beplayer官网入口
在Spotify上开放

第642集:红色大按钮

第642集:红色大按钮

年级:6 - 12
持续时间:16分5秒
描述:NPR的Planet Money播客讨论了人们如何适应自动化。beplay官网苹果手机下载学生将会学到并且/或者通过解释人们如何适应自动电梯和飞机上的自动驾驶仪来更好地理解人类如何开始接受自动驾驶汽车等新技术。beplay官网苹果手机下载

密歇根州,未来无人驾驶汽车的试验场

密歇根州,未来无人驾驶汽车的试验场

年级:6 - 12
持续时间:3分37秒
描述:NPR新闻的这则报道讨论了密歇根大学的自动驾驶汽车测试设施Mcity。学生将会学到激光雷达如何帮助自动驾驶汽车感知周围环境,以及自动驾驶汽车可能的未来。

游戏/活动:

道德上的机

道德机器游戏

年级:9-12
持续时间:变量
描述:麻省理工学院的计算机模拟说明了自动驾驶汽车可能面临的道德困境,如果它刹车失灵,必须在牺牲生命的一种方式或牺牲生命的另一种方式之间做出选择。注意:这个游戏可能会让一些学生感到不安,因为他们必须根据哪些生命最有价值来做出决定。例如,学生们可能需要判断一辆刹车失灵的自动驾驶汽车是应该继续行驶,撞到一位老人,还是应该转向撞到一个孩子。